Проучвания


	Създателите на сайта носят изцяло отговорност за съдържанието му, което по никакъв начин не представлява позицията на Комисията или нейните служители

	Начална страница на Електронното обучение в Европа	Версия за печат

В тази част ще намерите база данни от интересни статии в областта на е-обучението, представящи сравнителни изследвания на различните области на Европа, както и влиянието на е-обучението върху образователните системи като цяло, подбрани и препоръчани от партньорите по проекта.

Отчет на уеб-базирана образователна комисия - САЩ

Отчета включва: (i) силата на интернет в областта на обучението, (ii) възползване от възможностите и (iii) преминаване от обещания към действие: покана за действия.

Състоянието на е-обучението в Европа

Презентация чрез програмата PowerPoint отнасяща се до различни аспекти на е-обучението в Европа. Данните са събрани от 800 организации използващи е-обучение в Европа.

Доклад за стандартите в е-обучението.

Докладът е разработен от Колин Милиган, Джон Гордън, Боб Кристи. Стандартите на е-обучението се отнасят до два процеса: многократна употреба и оперативна съвместимост. Стандартите са важни за всички членове на общността използваща е-обучение: продавачи на системи за управление на обучението, образователни институции, автори и производители на учебни материали, обучаеми.

Доклад за проучване на уменията на студенти и персонал от европейски университети за работа с ICT.

Проектът SEUSISS е разработил сравнителен количествен и качествен доклад, базиран на данни от ректорите и висшите служители на университетите. Също така той би бил полезен и на агенции, желаещи да подобрят уменията в ICT на абсолвенти и академичен персонал, а така също и на изследователи в тази област.

Е-обучение в Испания

Проучвания върху е-обучението в Испания.

Е-обучението в Испания

Проучвания върху е-обучението в Испания.

Проучвания върху е-обучението на Европейската Комисия

Е-обучението при продължителното професионално обучение и квалификация, конкретно на работното място, с акцент върху малки и средни предприятия, март 2005.Проучване върху “пазара” на доставчици на е-обучение в Европа, януари 2005.Използването на ICT за обучение и преподаване при началното професионално обучение и квалификация, Декември 2004. Understanding Digital Literacy, юни 2004.Проучване на виртуални модели на европейски университети, март 2004.

Интернет публикаця: "Европейско обучение с мултимедия"

Интер-културния диалог и историческия Европейско обучение се отнасят до толерантността, солидарността и плурализма в Европа. Персоналният диалог и добрата медия, както и мулти-медиините продукти могат да поддържат и мотивират тези ценности из цяла Европа. Добре установеният дидактичен и мулти-медиен софтуеър съдържа голям потенциал за интер-културно обучение. Целта на проекта бе да направи тези възможности продуктивни и достъпни за самообучение и по-нататъшно обучение. В проекта засегнатите теми са концентрирани в различни сфери като история, политика, общество, етика, традиции, ежедневие.

Сравнителни проучвания между регионите в Европа, а така също и за влиянието им върху образователната система като цяло.

Сайта на The trainingvillage е един от официалните сайтове на Европейската Комисия, засягащ всички аспекти и форми на обучение и квалификация. Изисква се регистрация, която е безплатна и има превод на всички официални европейски езици. Съдържа новини по проекти на ЕС, полезни практики, проучвания и т.н.

Информационни и комуникационни технологии (ICT) в системите на европейското образование.

Мрежата EURYDICE произвежда надеждна сравнителна инфомация за националните образователни системи и политики. EURYDICE също играе ролята на обсерватория, отличаваща както различията, така и общите черти на системите. EURYDICE реши да проведе проучване за това как се въвеждат ICT в образователните системи на 30 държави, а именно на 15 страни – членки на ЕС, трите страни EFTA/EEA и 12-те страни пред присъединяване към ЕС.

Изследователска база данни

Съдържа информация за изследователски проекти в областта на обучението и квалификацията, провеждани във Финландия.

Learning Regional Engagement

Пре–оценяване на третата роля на източно–финландски унверситети. Тази публикация е последващ анализ на развитието им след оценяването през 1998 на университетите: Joensuu, Kuopio и на технологическия университет Lappeenranta. Клона Mikkeli на университета в Хелзинки и икономическото училище в Хелзинки също са включени в оценяването. Така са обхванати реалните дейности на пет университета. За Mikkeli това очевидно не е пре-оценка , а първата оценка за тяхната регионална роля.

Електронни курсове

Семинар
16 декември 2005
Букурещ, Румъния

Новини

Събитие за разпространение на WBT

Оценяване на курсовете на WBT с потребители

Финална среща на WBT

Събития

ICICTE 2006 – Международна конференция за ИКТ в образованието, остров Родос, 6- 8 юли 2006

ICL 2006 – Интерактивно, подпомагано от компютър обучение, Вилах, Австрия, 27-29 септември 2006

10-та европейска конференция за изследвания и високи технологии за дигитални библиотеки, Аликанте, Испания, 17-22 септември 2006