Již dlouho nám ti, kdo používají technologie v našem vzdělávání slibují, že tyto technologie (programovaná výuka, videa, počítače) podstoupí převrat ve způsobu vzdělávání. Příchod internetu naznačuje nějaké základní změny v tom, jak se budou vyskytovat výuka, školení a samořízené vzdělávání v různém věku a různých stádiích života.
Nejnovější trendy v internetovém vzdělávání jsou: a) “Courselets“ – krátký 10 -15 minutový online kurz, který si zaměstnanci mohou zkusit od stolu. b) Rychlé internetové vzdělávání – metoda, kdy “Subject Matter Experts“ (experti, kteří mají v určité oblasti široké znalosti – SME) můžou rychle vytvořit kurzy.
Tento termín byl měněn několik let. O mobilním vzdělávání (m-vzdělávání) se hodně mluví, ale málo lidí jej využívá. Spolupracující editorka časopisu Learning Circuits Eva Kaplan-Leiserson hovoří se dvěma předními odborníky na toto téma, aby odlišila realitu od reklamních triků. Co v současnosti letí v m-vzdělávání a proč? Co zabraňuje jeho širokému přijetí? A co je nutné udělat pro to, aby bylo rozšířené?
Rozhovor s odborníkem na e-vzdělávání Maďarské akademie věd Budapešť, srpen 2005 – (Margit Kanter) Dr. Otto Hutter jako hlava Ústavu pro e-vzdělávání MTA SZTAKI Maďarské akademie věd – Výzkumného institutu pro počítače a automatizaci, autor mnoha knih na téma e-vzdělávání, stejně tak jako organizační člen Maďarského fora o e-vzdělávání, skutečně rozumí problematice vývoje e-vzdělávání v Maďarsku. Byl tak laskav a vysvětlil trendy a své vize do budoucnosti pro CHECKpoint e-learning.
Stránka “trainingvillage“ je jednou z oficiálních stránek Evropské komise týkající se všech aspektů a forem vzdělávání a školení. Registrace, která je zdarma, je nutná. Je přeložena do všech oficiálních evropských jazyků. Obsahuje projekty EU, zprávy, praxi, studie atd.
Současné trendy v e-vzdělávání, březen 2005. Pro tuto zprávu byla vybrána tři témata, která se objevila, když jsme spojili některé body ze všech deseti průzkumů. Tato témata jsou: 1) zkušenosti se vzděláváním našim respondentů, 2) vyvíjející se trendy v návrzích e-vzdělávání a praktiky poskytování a 3) současný stav hodnocení e-vzdělávání
Verze k tisku
En 
Es 
Fr 
No 
De 
Pt 
Gr 
It 
Ro 
Bg 
Cz 
Hu 
Pl 
Sk 
Sl 
Tr 
![](javascript:openAwardWindow("http://www.wbtworld.net/images/common/comeniusawardbig.jpg"))
![](javascript:openAwardWindow("../images/common/comeniusawardbig.jpg")){kind=link}