En este área encontrarás información interesante y noticias sobre la tendencia general del e-learning en Europa, seleccionado y recomendado por los socios del proyecto.
Durante años, los que utilizamos la tecnología para enseñar hemos prometido que la tecnología (programas de instrucción, vídeo, ordenadores) revolucionaría la forma de aprender. La llegada de Internet marcó el inicio de una serie de cambios fundamentales en la enseñanza, la formación y el autoaprendizaje en todas las edades y las etapas de la vida.
Las últimas tendencias del e-learning son las siguientes: a) Cursillos – módulos cortos de capacitación online, de 10 a 15 minutos, que los empleados pueden realizar en su mesa de trabajo, b) E-learning rápido – proceso con el que los expertos en distintas materias pueden crear cursos rápidamente.
Hace ya algunos años que se utiliza este término. El aprendizaje a través de móviles (m-learning) está en boca de todos, pero pocas personas lo utilizan. La editora asociada de Learning Circuits, Eva Kaplan-Leiserson, dialoga con dos expertos en el tema para separar la realidad de la ficción. ¿Qué se utiliza en el sistema de m-learning y por qué? ¿Qué factores frenan su uso a gran escala? ¿Qué se necesita para incrementar su aplicación?
Entrevista con el especialista en e-learning de la Academia Húngara de Ciencias Budapest, agosto de 2005 (por Margit Kanter) El Dr. Otto Hutter es director del Departamento de e-learning de la MTA SZTAKI, Academia Húngara de Ciencias – Instituto de Investigación en Computación y Automatización, autor de varios libros sobre e-learning y miembro del Foro Húngaro de E-learning. El Dr. Hutter tiene un profundo conocimiento del desarrollo del e-learning en Hungría y ha tenido la gentileza de explicar las tendencias actuales y dar su opinión personal sobre el futuro del CHECKpoint e-learning.
El sitio trainingvillage es una de las páginas web oficiales de la Comisión Europea. Presenta todos los aspectos y modalidades de formación y educación. Para acceder a la misma, el usuario debe registrarse en forma gratuita. El contenido del sitio está traducido a todas las lenguas oficiales de la UE. En él se publica información sobre proyectos de la UE, buenas prácticas, estudios, etc.
Tendencias actuales del e-learning, marzo de 2005. Para elaborar el informe se seleccionaron tres temas que se hicieron evidentes al asociar algunas cuestiones presentes en diez estudios distintos. Los temas son 1) experiencias de aprendizaje de los informantes, 2) evolución de tendencias en el diseño y la oferta de, e-learning, y 3) estado actual de la evaluación en el e-learning.
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