Az EU politikák és kezdeményezések témája az európai és projektben részt vevő országokban lévő e-learninget érintő legrelevánsabb információkat és híreket illetően ad általános áttekintést

Linkek az EU és a nemzeti szint politikái és kezdeményezéseihez:

EU    Bulgária    Cseh Köztársaság    Spanyolország    Románia    Finnország

A fejlesztési politika folyamatai, eszközei széles körű konzultáción és nyílt koordináción alapulnak, melyeket a Fehér Könyv, nyilatkozatok, javaslatok és a célok közös meghatározása tükröz sokkal inkább, mint az EU ’kemény’ törvényi eszközei: rendeletek és jogszabályok. Példa erre az ifjúság és kommunikáció az élethosszig tartó tanulásról szóló Fehér Könyv, melyet a Bizottság 2001 novemberében fogadta el.

A stratégiák megvalósításának mechanizmusa az alábbiakat foglalja magában:

Az EU képzést, oktatást és ifjúságot támogató programjait. A támogatási programokat jelentős mértékben decentralizált alapon irányítják, minden résztvevő országban működő nemzeti irodák által. A Bizottság 2002. végén széles körű konzultációt kezdeményezett a 2007-től induló  új programok tervezéséhez.

Akciótervek, melyeket a Bizottság szolgáltatásainak szélesebb körére terveztek, és munkaprogramok, a politikai szinten igényelt európai oktatási szakértők helyzetelemző tanulmányaihoz.

• A Mobilitási Akcióterve, melyet az EU kormányzati vezetők támogattak 2000. decemberében.

• Az eLearning Akcióterv, melyet a Bizottság 2001 márciusában fogadott el.

• Munkaprogram az oktatás és képzés konkrét jövőbeni céljait tartalmazó tanulmányhoz, 2002. februárjában.

• A Bizottság Képességek és Mobilitás Akcióterve, 2002. március

31 európai ország oktatási minisztere fogadta el a Koppenhágai Nyilatkozatot egy európai szakképzési és oktatási együttműködésről (2002. nov.30.) A nyilatkozat jogosultságot ad konkrét tevékenységek folytatására a szakképzés és oktatás (VET) átláthatósága, elismerése és minősége megteremtése érdekében.

2003. februárjában a Bizottság egy sor, képzésre, oktatásra vonatkozó javasolt szabványt mutatott be a Miniszterek Tanácsának. Május 5-én a Tanács öt ilyen szabványt fogadott el.

• Hivatalos dokumentumok az alábbi honlapon találhatók:
  http://www.elearningeuropa.info/index.php?page=offdocs&menuzone=1

• Európai Oktatási és Képzési Bizottság – e-learning:
  http://europa.eu.int/comm/education/programmes/elearning/index_en.html

• Európai távoktatási és e-learning hálózat:
  http://www.eden.bme.hu

EU

Az Európai Közösség eLearning kezdeményezései

Az Európai Közösség eLearning kezdeményezése szeretné serkenteni az oktatási és kulturális közösségeket Európában csakúgy, mint a gazdasági és társadalmi réteget, mindezt annak érdekében, hogy felgyorsítsa az oktatási és képzési rendszerben szükséges változásokat egy nagyobb tudással rendelkező Európai társadalom érdekében. De En Es Fr It

Az Európai Uniót érintő fontos hírek

Az Európai Uniót érintő legfontosabb és legfrissebb hírek továbbításának biztosítása. Tartalmaz híreket a politikáról, pénzügyekről, oktatásról stb. En

EU alapelvek és irányok

Az Európai Unió hivatalos linkje, ami felvázolja annak alapelveit és irányait. Az oldal az Unió összes hivatalos nyelvén olvasható. Da De Gr En Es Fr It Nl Pt Fi Sv

Távtanulás és eLearning az Európai irányvonalnak és gyakorlatnak megfelelően

Vízió és valóság. Az eLearning 2000-ben és 2004-ben: Két teljesen különböző kép és áttekintés az EU e-Learning irányvonalainak hatásáról. En

e-Learning – a haladóbb ICT oktatási rendszerbe való integrálásáról

e-Learning: A világban egyre inkább növekvő igény a tudásra, információra, oktatásra és továbbképzésre Európa napirendjén fontos szerepet játszik. Európa jövőbeli gazdasága és társadalma jelenleg is formálódik az osztálytermekben. A tanulóknak iskolázottnak és digitálisan olvasottnak kell lenni az általuk választott szakterületen ahhoz, hogy hatékonyan kivegyék részüket a holnap iskolázott és tudással rendelkező társadalmából. Az e-Learning – haladóbb információ és kommunikációs technológia integrációja az oktatási rendszerbe – mindkét célt kielégíti. En

Információ és kommunikáció az e-learning-ben

Egy olyan portál, ami segít javítani a tanulási folyamatokon információ és kommunikációs technológiák használata révén. Az Európai Közösség egyik kezdeményezése. En

Politikai nézetek az EU országokból

Egy nem részrehajló hírszolgáltató politikával hivatásosan foglalkozó személyeknek. Politikával kapcsolatos híreket ad az EU (jelöltek is) országokból. En

Bulgária

Bulgária kommunikációs előkészítése az EU tagsághoz

Bulgária EU taggá válásának tárgyalásai közeledtével ez a téma egyre inkább a nyilvánosság középpontjába kerül. Ennek a stratégiának meg kell mozgatnia és koordinálnia a már meglévő intézményeket és forrásokat, az Európai integrációt illető párbeszéddel kapcsolatban, hogy megfeleljen az információs kívánalmaknak, megelőzze a csalódást, ami egy nem reális elvárás teljesítésével kapcsolatos, hogy előre felkészítse a társadalmat, hogy talán nem túl kedvelt intézkedéseket kell bevezetniük a hosszú távú célok elérése érdekében az országban. Ezek összessége elég nyomatékot ad arra, hogy az emberek támogassák a kormányt a kitűzött cél elérése érdekében, hogy az ország is beléphessen az EU-ba. Bg En

Cseh Köztársaság

Nemzeti Oktatási terv a Cseh Köztársaságban

Fehér könyv: Oktatási és Ifjúsági Minisztérium, kiadva 2001-ben, Fogyatékos embereknek II. rész. Konkrét problémák az oktatásban, 10. fejezet Egészségügyi oktatás és társadalmi fogyatékossággal rendelkező emberek. Cz

Spanyolország

ICTaz oktatásban: Spanyolországi kezdeményezés

A Spanyol Oktatási és Tudomány Minisztérium kialakított egy weboldalt az oktatási célra szánt új technológiák alkalmazásáról. Es

Jelentés a Spanyolországi információs technológia helyzetéről 2004-ben

Havi jelentés az Iparügyi , Turisztikai és Kereskedelemi, Munkaerő-piaci, Kereskedelmi, Energiaügyi, Turizmus és Telekommunikációs Miniszterhelyettesi irodák által kidolgozva. Es

Románia

Romániai e-Tartalom Díj

Ez a díj a nemzeti változata a World Summit díjnak és egyben bátorítja azokat a törekvéseket, amik a digitális tartalom kialakítására és helyi fejlesztésére irányulnak. A World Summit Díj a WSIS nemzetközi projektje (World Summit on Information Society) amely megpróbálja bemutatni az Információs Társadalom előnyeit, kiválasztva, prezentálja és reklámozza a legjobb termékeket a világon. Ro

Romániai szabvány a távtanuláshoz

A szabvány tartalmazza a “ Szabványok az e-learning és távtanulás alapjainak használatában” fejezetet Ro

Finnország

Felsőoktatási vezérelv Finnországban

A weboldal ugyanazt az információt nyújtja, mint a Finn Oktatási Minisztérium által kiadott eves újság En

A Finn oktatás elsődleges célja

Információs Stratégia az oktatásban és kutatásban 2000-2004 kivitelezési terv, Fejlesztési terv az oktatásban és az egyetemi kutatásban 2003-2008 stb. En

A Finn oktatási, továbbképzési és kutatási stratégia a formálódó társadalomban

A nemzeti stratégia saját elképzelése leírásával nyit, melyet a 2004-es célkitűzések követnek, egy analízis a jelenlegi helyzetről és a szükséges lépések prezentációja minden egyes fejezetben. En

Finn Oktatási minisztérium: Fejlesztési terv az oktatáshoz és az egyetemi kutatáshoz 1999-2004 időszakra.

A lefektetett irányelv a kormányprogramban kiemeli a tudás mikéntjét, melynek előnyeiből az ország régiói egyaránt részesednek. Finnország jövője azon alapszik, hogy tudni kell, miként alakítsanak dolgokat és ezt alkalmazni is tudják új találmányok kifejlesztése esetében. En

Az EU stratégiai közösség jelentése

E-learning Finnországban és EU oktatási stratégia. Fi